<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><head>
        <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8">
        <meta name="viewport" content="width=device-width, height=device-height, initial-scale=0.5, minimum-scale=0.5, user-scalable=yes, maximum-scale=2.0, target-densitydpi=device-dpi" />
				<meta name="robots" content="all"/>
        <meta name="description" content="description">
        <meta name="keywords" content="">
        <title>Page 10 - LZ JÃºn 2020</title>
<style type="text/css">
<!--
body {
	margin-left: 0px;
	margin-top: 0px;
	margin-right: 0px;
	margin-bottom: 0px;
}
  
#container {margin:50px auto;padding:0px;width:910px;}
#left-button{ width:90px; height:100%;float:left }
#middle{ width:730px; margin:0px; float: left;}
#right-button{ width:90px; float:left;}
html, body, div, ul, li, dl, dt, dd, h1, h2, h3, h4, h5, h6, form, input, dd,select, button, textarea, iframe, table, th, td { margin: 0; padding: 0; }
img { border: 0 none; displayblock}
span,ul,li,image{ padding:0px; margin:0px; list-style:none;}
#top-title{ width:714px; margin-bottom:10px; float:left; padding:0px 8px}
#top-title2{ width:320px;  float:right;}
#content{ width: 730px; float:left;float:left;word-wrap: break-word;}
#content-top{ width:730px; background-image:url(images/top_bg.jpg); height:56px; background-repeat:no-repeat; float:left;}
#content-top1{ width:70%; padding:16px 0px 0px 30px; font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:24px; color:#636363;float:left;}
#content-top2{ width:60px; float:right; padding:25px 30px 0px 0px;font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:11px; color:#2f2f2f; font-weight:bold; text-align:right}
#content-middle{ width:730px; background-image:url(images/middle_bg.jpg); background-repeat:repeat-y;float:left;}
#content-middle1{ width:475px; padding:25px 0px 25px 35px; font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:12px; color:#636363; line-height:150%;float:left;}
#content-middle2{  padding:7px; float:right; margin:25px 35px 0px 0px; border:solid 1px #c8c8c9; background-color:#FFF; text-align:center}
#content-bottom{ width:730px; background-image:url(images/bottom_bg.jpg); background-repeat:no-repeat; height:58px;float:left;}
#content-bottom2{ width:110px; height:42px; margin:0px auto; padding-top:4px;}
#input{ width:58px; height:20px; background-color:#FFF; border:solid 1px #dfdfe0; color:#636363; text-align:center; font-size:11px;}
.font1{ font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:10px; color:#2f2f2f;}
.font1 a:link{
	text-decoration: none;
    color:#2f2f2f;

}
.font1 a:visited{
	text-decoration: none;
    color:#2f2f2f;
	
}
.font1 a:hover{
	color: #2f2f2f;
	text-decoration: underline;

}



.text-container {
padding: 20px;
color: #333;
margin-top: 24px;
line-height: 22px;
border-top-left-radius: 3px;
border-top-right-radius: 3px;
}

.use-as-video {
float: right;
padding-left: 20px;
}
.cc-float-fix:before, .cc-float-fix:after {
content: "";
line-height: 0;
height: 0;
width: 0;
display: block;
visibility: hidden;
}
.use-as-video-img {
cursor: pointer;
position: relative;
width: 320px;
height: 180px;
}
.use-as-video-title {
font-size: 15px;
font-weight: bold;
color: #000000;
padding-bottom: 5px;
}
-->
</style>
<script type="text/javascript">
<!--
function MM_preloadImages() { //v3.0
  var d=document; if(d.images){ if(!d.MM_p) d.MM_p=new Array();
    var i,j=d.MM_p.length,a=MM_preloadImages.arguments; for(i=0; i<a.length; i++)
    if (a[i].indexOf("#")!=0){ d.MM_p[j]=new Image; d.MM_p[j++].src=a[i];}}
}

function MM_swapImgRestore() { //v3.0
  var i,x,a=document.MM_sr; for(i=0;a&&i<a.length&&(x=a[i])&&x.oSrc;i++) x.src=x.oSrc;
}

function MM_findObj(n, d) { //v4.01
  var p,i,x;  if(!d) d=document; if((p=n.indexOf("?"))>0&&parent.frames.length) {
    d=parent.frames[n.substring(p+1)].document; n=n.substring(0,p);}
  if(!(x=d[n])&&d.all) x=d.all[n]; for (i=0;!x&&i<d.forms.length;i++) x=d.forms[i][n];
  for(i=0;!x&&d.layers&&i<d.layers.length;i++) x=MM_findObj(n,d.layers[i].document);
  if(!x && d.getElementById) x=d.getElementById(n); return x;
}

function MM_swapImage() { //v3.0
  var i,j=0,x,a=MM_swapImage.arguments; document.MM_sr=new Array; for(i=0;i<(a.length-2);i+=3)
   if ((x=MM_findObj(a[i]))!=null){document.MM_sr[j++]=x; if(!x.oSrc) x.oSrc=x.src; x.src=a[i+2];}
}
//-->
</script>
</head>

<body onload="MM_preloadImages('images/next2.png','images/previous2.png')">
<div id="container">
<div id="left-button">
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p><a href="page9.html"><img src="images/previous_big.png" width="90" height="80" /></a></p>
</div>
<div id="middle">
  <div id="top-title"><span class="font1">Basic HTML Version</span>
    <div id="top-title2">
      <table width="100%" border="0" align="right" cellpadding="0" cellspacing="0">
        <tr>
        	<td width="66%"> </td>
          <td width="35%" style="display:none" align="right"><img src="images/content.png" width="19" height="16" /></td>
          <td width="31%" style="display:none" class="font1"><a href="">Table of Contents</a></td>
          <td width="6%"><img src="images/view.png" width="19" height="16" /></td>
          <td width="28%" class="font1"><a href="../../index.html#p=10">View Full Version</a></td>
        </tr>
      </table>
    </div>
  </div>
  <div id="content">
     <div id="content-top">
        <div id="content-top1">Page 10 - LZ JÃºn 2020</div>
        <div id="content-top2">P. 10</div>
     </div>
     <div id="content-middle">
     	
     	  <div class="text-container">
    <div class="use-as-video cc-float-fix">
      <a style="text-decoration: none;" href="../../index.html#p=10"><img src="../thumb/10.jpg" /></a>
    </div>

    <p class="use-as-video-title"></p>
    <pre style="white-space:pre-line"><code>Å kolstvo                           V Materskej Å¡kole
                                                                                          opÃ¤Å¥ otvorenÃ©
NetradiÄnÃ© vyuÄovanie
                                                                                          Deti sa schÃ¡dzajÃº vo svojich trie-
V ZÃ¡kladnej Å¡kole                                                                         dach, zbernÃ¡ trieda nefunguje.
                                                                                          Pri pobyte v interiÃ©ri a exteriÃ©ri
Dnes, keÄ celÃ½ svet rieÅ¡i pandÃ©miu s COVID 19 a prispÃ´sobuje sa chod                      MÅ  deti nemusia nosiÅ¥ rÃºÅ¡ka.
Å¡tÃ¡tov momentÃ¡lnej situÃ¡cii, aj Å¡koly hÄ¾adali spÃ´sob, ako pokraÄovaÅ¥ vo                   ZÃ¡konnÃ½ zÃ¡stupca zodpovedÃ¡ za dodrÅ¾iava-
vÃ½uke svojich Å¾iakov.                                                                     nie hygienicko â€“ epidemiologickÃ½ch opatre-
                                                                                          nÃ­ pri privÃ¡dzanÃ­ dieÅ¥aÅ¥a do materskej Å¡koly,
Od 16. marca 2020 uÄitelia, Å¾iaci a rodi-   mou videokonferenciÃ­ mohli omnoho             poÄas pobytu v Å¡atÅˆovom/vstupnom pries-
Äia sa museli zrazu vyrovnÃ¡vaÅ¥ s tÃ½m, Å¾e    Ä¾ahÅ¡ie vysvetÄ¾ovaÅ¥ uÄivo, zasielaÅ¥ Ãºlohy      tore materskej Å¡koly a pri odvÃ¡dzanÃ­ dieÅ¥aÅ¥a
deti zostali doma. Ako Äalej uÄiÅ¥ svojich   a nÃ¡sledne ich kontrolovaÅ¥. Toto vÅ¡ak         z materskej Å¡koly (nosenie rÃºÅ¡ok, dodrÅ¾iava-
Å¾iakov? TÃ¡to otÃ¡zka znela veÄ¾mi Äasto.      nebola jedinÃ¡ vÃ½hoda tohto programu.          nie odstupov, dezinfekcia rÃºk).
Preto sme hÄ¾adali vhodnÃ½ spÃ´sob ako         KoneÄne sme sa mohli aj so svojimi Å¾ia-       DodrÅ¾iava pokyny riaditeÄ¾a materskej Å¡koly,
i na diaÄ¾ku posielaÅ¥ Ãºlohy, vysvetÄ¾ovaÅ¥     kmi pozhovÃ¡raÅ¥. Postupne sa opÃ¤Å¥ Å¾iaci        ktorÃ© upravujÃº podmienky konkrÃ©tnej ma-
novÃ© uÄivo a rieÅ¡iÅ¥ zadanÃ© Ãºlohy. Prav-     vrÃ¡tili do â€žÅ¡kolyâ€œ, aj keÄ domÃ¡cej. Po celÃ½   terskej Å¡koly na obdobie do konca Å¡kolskÃ©-
daÅ¾e, nebolo to vÃ´bec Ä¾ahkÃ©. NajskÃ´r        Äas sa uÄili podÄ¾a upravenÃ½ch rozvrhov        ho roku 2019/2020.
sme vÅ¡etku komunikÃ¡ciu so Å¾iakmi a ich      hodÃ­n, museli sa pripravovaÅ¥, plniÅ¥ si        OdovzdÃ¡va dieÅ¥a vÃ½hradne zamestnancovi,
rodiÄmi rieÅ¡ili cez nÃ¡Å¡ program Edupage,    zadanÃ© Ãºlohy, ale i odpovedaÅ¥. PedagÃ³-        ktorÃ½ dieÅ¥a prevezme aÅ¾ po zmeranÃ­ teploty
cez e-mailovÃº komunikÃ¡ciu alebo i tele-     govia sa veÄ¾mi zodpovedne pripravovali        a na zÃ¡klade zÃ¡veru rannÃ©ho zdravotnÃ©ho
fonicky. My pedagÃ³govia sme vedeli, Å¾e      na vÃ½uku online. HÄ¾adali rÃ´zne prezen-        filtra.
veÄ¾mi dÃ´leÅ¾itÃº Ãºlohu teraz zohrajÃº ro-      tÃ¡cie, pracovnÃ© listy, videÃ¡ a inÃ© vÃ½uko-     PredkladÃ¡ - pri prvom nÃ¡stupe dieÅ¥aÅ¥a do
diÄia, ktorÃ­ museli prevziaÅ¥ na seba Ãºlo-   vÃ© programy, aby obohatili vyuÄovanie         materskej Å¡koly alebo po kaÅ¾dom preruÅ¡enÃ­
hu nÃ¡s uÄiteÄ¾ov. HovorÃ­ sa, Å¾e zaÄiatky     a udrÅ¾ali u Å¾iakov zÃ¡ujem uÄiÅ¥ sa. I keÄ      dochÃ¡dzky v trvanÃ­ viac ako tri dni - pÃ­som-
bÃ½vajÃº Å¥aÅ¾kÃ©. To platilo i u nÃ¡s na Å¡kole.  sa vÅ¡etci snaÅ¾Ã­me, aby vÃ½uka prebieha-        nÃ© vyhlÃ¡senie o tom, Å¾e dieÅ¥a neprejavuje
Posielanie Ãºloh, ich kontrola, vysvetÄ¾o-    la, tak je nÃ¡m uÅ¾ teraz jasnÃ©, Å¾e uÄite-      prÃ­znaky prenosnÃ©ho ochorenia a nemÃ¡
vanie uÄiva bolo naozaj veÄ¾mi nÃ¡roÄnÃ© a     lia, Å¾iaci a aj rodiÄia sa teÅ¡ia na klasickÃ©  nariadenÃ© karantÃ©nne opatrenie (tlaÄivÃ¡ k
zdÄºhavÃ©. Preto sme sa rozhodli po Äase      vyuÄovanie. DÃºfame, Å¾e 2. septembra           dispozÃ­cii u p. uÄiteliek).
vyuÅ¾iÅ¥ ÄalÅ¡ie modernÃ© technolÃ³gie, aby      prÃ­de ten deÅˆ, keÄ vÅ¡etkÃ½ch privÃ­tame         ReÅ¡pektuje zÃ¡kaz nosenia hraÄiek a inÃ©ho
sme Å¾iakom a aj rodiÄom uÄ¾ahÄili do-        osobne na pÃ´de naÅ¡ej Å¡koly. Na zÃ¡ver by       materiÃ¡lu alebo pomÃ´cok z domÃ¡ceho pro-
mÃ¡ce vzdelÃ¡vanie. ZaÄali sme vyuÅ¾Ã­vaÅ¥       som chcela oceniÅ¥ snahu a poÄakovaÅ¥ sa        stredia do materskej Å¡koly.
program pod nÃ¡zvom MS Teams. My pe-         vÅ¡etkÃ½m mojim kolegom, nepedagogic-           V prÃ­pade, Å¾e u dieÅ¥aÅ¥a je podozrenie alebo
dagÃ³govia sme boli nadÅ¡enÃ­, lebo nÃ¡m        kÃ½m zamestnancom, rodiÄom, Å¾iakom i           potvrdenÃ© ochorenie na COVID -19, bezod-
dovolil spojiÅ¥ sa s naÅ¡imi Å¾iakmi. Ten      pÃ¡novi starostovi za podporu a pomoc v        kladne o tejto situÃ¡cii informuje prÃ­sluÅ¡nÃ©ho
pocit, keÄ sme sa po dlhej dobe opÃ¤Å¥        tejto neÄ¾ahkej situÃ¡cii.                      vyuÄujÃºceho a riaditeÄ¾a Å¡koly.
videli a aj poÄuli! Cez MS Teams sme for-                                                 PovinnosÅ¥ou zÃ¡konnÃ©ho zÃ¡stupcu je aj bez-
                                                             Mgr. Bronislava MajtÃ¡novÃ¡    odkladnÃ© nahlÃ¡senie karantÃ©ny, ak bola
                                                                                          dieÅ¥aÅ¥u nariadenÃ¡ lekÃ¡rom vÅ¡eobecnej
V Odbornom uÄiliÅ¡ti internÃ¡tnom                                                           zdravotnej starostlivosti pre deti a dorast
                                                                                          alebo miestne prÃ­sluÅ¡nÃ½m regionÃ¡lnym hy-
PoslednÃ¡ veta z minulÃ©ho ÄÃ­sla LadeckÃ½ch zvestÃ­ bola: â€žAvÅ¡ak neklesÃ¡-                     gienikom. Za tÃ½chto podmienok je dieÅ¥a zo
me na duchu, voÅ¡li sme do online priestoru a prostrednÃ­ctvom naÅ¡ej                        Å¡koly vylÃºÄenÃ©.
strÃ¡nky (www.ouiladce.sk) vyuÄujeme po internete.â€œ                                        ZÃ¡konnÃ½ zÃ¡stupca pri odovzdanÃ­ dieÅ¥aÅ¥a
                                                                                          do materskej Å¡koly podpisuje PrehlÃ¡senie
DovolÃ­m si skonÅ¡tatovaÅ¥, Å¾e aj keÄ sme      Å¾iakmi komunikovali aj majstri odbor-         zÃ¡konnÃ©ho zÃ¡stupcu o zdravotnom stave
s vyuÄovanÃ­m po internete nemali Å¾iad-      nÃ©ho vÃ½cviku a v rÃ¡mci moÅ¾nostÃ­ im za-        dieÅ¥aÅ¥a (k dispozÃ­cii u p. uÄiteÄ¾ky v triede).
ne skÃºsenosti a uÄili sme sa za pochodu,    dÃ¡vali aj praktickÃ© Ãºlohy. KomunikÃ¡cia        Deti, s cieÄ¾om ochrany pred komunitnÃ½m
dokÃ¡zali sme online vzdelÃ¡vaciu ÄinnosÅ¥     prebiehala prostrednÃ­ctvom e-mailovej         Å¡Ã­renÃ­m ochorenia COVID - 19 v materskej
zvlÃ¡dnuÅ¥ na vÃ½bornÃº. Rozbeh bol v pr-       poÅ¡ty, sms sprÃ¡vami, telefonickÃ½mi roz-       Å¡kole, prichÃ¡dzajÃº a odchÃ¡dzajÃº len s oso-
vÃ½ch dvoch-troch tÃ½Å¾dÅˆoch troÅ¡ku Å¥aÅ¾Å¡Ã­,     hovormi a rÃ´znymi inÃ½mi aplikÃ¡ciami. V        bami, ktorÃ© s dieÅ¥aÅ¥om Å¾ijÃº v spoloÄnej do-
ale potom sa vyuÄujÃºci zhostili svojich     prÃ­pade potreby sme komunikovali aj s         mÃ¡cnosti. V prÃ­pade, ak bude touto osobou
Ãºloh vynikajÃºco. Pre kaÅ¾dÃº triedu a         rodiÄmi Äi zÃ¡konnÃ½mi zÃ¡stupcami Å¾ia-          sÃºrodenec, musÃ­ byÅ¥ starÅ¡Ã­ ako 10 rokov.
roÄnÃ­k sme pripravili podstrÃ¡nky, kde si    kov. V prÃ­padoch, kde elektronickÃ¡ ko-        Pri ceste do materskej Å¡koly sa sprevÃ¡dza-
Å¾iaci mohli nÃ¡jsÅ¥ svoje vzdelÃ¡vacie ma-     munikÃ¡cia z objektÃ­vnych prÃ­Äin nebola        jÃºce osoby a deti riadia opatreniami ÃšVZ SR
teriÃ¡ly a domÃ¡ce Ãºlohy. Pre kaÅ¾dÃ½ z vy-     moÅ¾nÃ¡, zasielali sme vzdelÃ¡vacie mate-        a pokynmi RÃšVZ. CelkovÃ½ Äas zdrÅ¾iavania
uÄovacÃ­ch predmetov zvlÃ¡Å¡Å¥. Samozrej-       riÃ¡ly a Ãºlohy poÅ¡tou.                         sa osÃ´b sprevÃ¡dzajÃºcich deti do materskej
me mimo odbornÃ©ho vÃ½cviku, ktorÃ½            Napriek vyhlÃ¡seniu ministra Å¡kolstva,         Å¡koly vo vonkajÅ¡Ã­ch a vnÃºtornÃ½ch priesto-
tvorÃ­ Å¥aÅ¾isko nÃ¡Å¡ho vzdelÃ¡vania. Z poÄtu    Å¾e v tomto Å¡kolskom roku nikto nepre-         roch materskej Å¡koly by nemal presiahnuÅ¥
31 â€“ 34 vyuÄovacÃ­ch hodÃ­n tÃ½Å¾denne          padne a vÅ¡etci postÃºpia do vyÅ¡Å¡ieho           10 minÃºt. SprevÃ¡dzajÃºca osoba sa v priesto-
tvorÃ­ odbornÃ½ vÃ½cvik 21 â€“ 24 hodÃ­n. Tri-    roÄnÃ­ka, boli sme milo prekvapenÃ­ po-         roch materskej Å¡koly pohybuje vÅ¾dy v rÃºÅ¡ku.
edni uÄitelia kontaktovali svojich Å¾iakov   Ätom Å¾iakov, ktorÃ­ pravidelne a aktÃ­vne       SprevÃ¡dzajÃºca osoba zabezpeÄÃ­ umiest-
a upozornili ich na Ãºlohy zverejnenÃ© na     spolupracovali. A zrazu sme zistili, akÃ©      nenie rezervnÃ©ho rÃºÅ¡ka svojho dieÅ¥aÅ¥a do
internete. VyuÄujÃºci predmetov posiela-     mnoÅ¾stvo prÃ¡ce je s kontrolou Ãºloh, ich       jeho skrinky alebo na miesto na to urÄenÃ©
li svoje prÃ­spevky do vzdelÃ¡vania pravi-    opravami a nÃ¡slednou komunikÃ¡ciou so          zamestnancom materskej Å¡koly.
delne kaÅ¾dÃ½ tÃ½Å¾deÅˆ s tÃ½m, Å¾e zverejnili aj  Å¾iakmi. Za to patrÃ­ naÅ¡im pedagÃ³gom,
svoje e-mailovÃ© adresy, na ktorÃ© im Å¾iaci   uÄiacim sa za pochodu a z domu, veÄ¾kÃ¡
posielali (posielajÃº) vyrieÅ¡enÃ© Ãºlohy. So   vÄaka.
LZ 03 / 2020 str. 10
                                                                Mgr. Miroslav SÅˆahniÄan</code></pre>
     	</div>
    
     </div>
     <div id="content-bottom">
       <div id="content-bottom2">
         <table width="110" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
           <tr>
             <td width="22%" height="44"><a href="page9.html"><img src="images/previous.png" width="26" height="19" id="Image2" onmouseover="MM_swapImage('Image2','','images/previous2.png',1)" onmouseout="MM_swapImgRestore()" /></a></td>
             <td width="43%">
             	&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page5.html">5</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page6.html">6</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page7.html">7</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page8.html">8</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page9.html">9</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page10.html">10</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page11.html">11</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page12.html">12</a>
             </td>
             <td width="35%"><a href="page11.html"><img src="images/next.png" width="26" height="19" id="Image1" onmouseover="MM_swapImage('Image1','','images/next2.png',1)" onmouseout="MM_swapImgRestore()" /></a></td>
           </tr>
         </table>
       </div>
     </div>
  </div>
</div>
<div id="right-button">
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p><a href="page11.html"><img src="images/next_big.png" width="90" height="80" /></a></p>
</div>


</div>
</body>
</html>